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东马路小学“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案

发布时间:2016-05-05 发布人:王娜

   开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内延伸的重要举措,是巩固扩展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面、从严治党向基层延伸的重要部署。根据区教育局党委部署安排,结合学校教育教学实际,特制定东马路小学“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案。

一、总体要求

通过“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,引导广大党员奋发有为、勇于担当,为提升教育教学工作上水平提供坚强的思想和组织保证,教育引导党员尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,在教育教学工作和学习中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题:一是理想信念模糊动摇,二是党的意识和党员意识淡化,不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等;三是精神不振,主要是工作消极懈怠,不起先锋模范作用等;四是道德行为不端,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德、不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等,推动党的作风不断好转。做到“五坚持五突出”:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。学校党支部要最大限度激发党员参与热情,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。全体党员要逐条逐句熟读党章,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和党员义务、权利,牢记入党誓词。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,要从违纪违法反面典型中汲取教训。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,特别要认真学习西柏坡精神、新时期赶考精神。

(二)学系列讲话。全体党员认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、学习领会当中新理念新思想新战略的基本内容,掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,全体党员要学习习近平总书记在中央政治局常委会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值体观和全面从严治党等方面的要求和内容,要把《知之深 爱之切》作为学习教育的重要内容认真深入学习,深刻领会习近平总书记的思想方法和政治智慧,进一步加深对习近平总书记系列重要讲话精神的理解和把握,使之成为全体党员领导干部激情工作、奋发作为、推动教育事业发展的精神动力和行动指南。

(三)做合格党员。全体党员在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,凸显党员形象,以实际行动把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,争做“四讲四有”合格党员。

三、主要举措

(一)深入调研摸底。组织广大党员干部深入群众征求意见建议,并进行认真梳理。

(二)开展专题学习讨论。坚持个人自学与集中学习相结合,教育引导广大党员学到深处、做到实处。学校党支部制定了具体的学习计划,党小组每月组织党员进行一次集中学习,学习时间一般不少于半天。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,共分为三个专题:

专题一:坚定信仰信念,保持党员本色。具体要求全体党员学习《党章》《习近平总书记系列重要讲话读本》领会关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神。

专题二:强化看齐意识,严守纪律规矩。具体要求是学习《纪律处分条例》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例。

专题三:勇于担当作为,发挥党员作用。具体要求是学习《廉洁自律准则》《知之深爱之切》以及习近平总书记关于社会主义核心价值观和“四有好教师”的重要论述。

在学习教育的组织上,针对学校党支部和党员个人实际情况,采取“两式教育”方式---开放式教育:充分利用教育资源,引导党员开展互动交流,增强学习效果。网络式教育:利用党建微信公众号、手机短信网络平台等信息,把党章党规、系列讲话精神在第一时间传递到位,扩大教育覆盖面。

(三)创新方式讲党课。党支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排,注重创新形式,丰富内容,突出身边人、身边事,以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。

(四)开展纪念建党95周年系列活动。“七一”前后,开展纪念建党95周年系列活动。重温入党誓词,组织召开座谈会,对照党章查找自己在落实合格党员要求上存在的不足。讲主题党课,以“学党章、讲党史”为主题,集中安排一次专题党课,听一听党发展的历史,讲一讲革命前辈浴血奋战、艰苦卓绝的革命精神,学一学焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员先进事迹。

(五)召开专题组织生活会。2016年底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会。一是对照检查,在广泛征求意见的基础上,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;二是谈心谈话,党支部书记与每名党员、党员之间要谈心谈话;三是开展严肃认真的批评与自我批评,批评要突出针对性和实效性;四是制定整改措施,针对组织生活会查摆出的突出问题,制定具体整改措施。

(六)开展民主评议党员。2016年底前,党支部组织全体党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对优秀党员予以表扬。

(七)引导党员立足岗位做贡献。学校党支部积极开展“亮党员身份,树名师形象”活动,充分调动广大党员的先锋模范作用,引导党员教师做为人师表的榜样。

四、专项工作

开展“两学一做”学习教育要有针对性地开展以下几方面专项工作。

(一)开展“干部进学校 教师访万家”活动。以“听民意、解民忧,求良策、促发展”为主要内容,深入学生家庭,和家长促膝谈心,了解孩子思想动向,根据孩子特点帮助家长改进教育方法,帮助家长解决在家庭教育中遇到的种种困惑和问题,和家长建立良好的家校沟通,及时了解家长对学校在教育教学方面的需求和建议,使办人民满意的教育落到实处。

(二)开展“党建示范校”创建活动。积极开展“党建示范校”创建活动,提高党组织的凝聚力和战斗力。

(三)开展“最美教师”评选活动。以“亮党员身份、树名师形象”活动为载体,充分发挥党员的先锋模范和战斗堡垒作用,在教育教学工作一线,发现培养评选一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”先进教师典型。

(四)深化“共创文明城 党员在行动”党员志愿服务活动。党员志愿服务是展现“两学一做”学习教育成效、强化党员宗旨意识、发挥先锋模范作用的重要载体。充分发挥“共创文明城 党员在行动”党员志愿服务队作用,以留守儿童、农民工子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点,利用党员活动日、节假日、业余时间走千家、入万户,开展多种形式的党员志愿服务活动。

五、组织领导

学校党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,学校领导班子以身作则、率先垂范,党支部书记是“第一责任人”,亲自谋划、亲自部署、亲自推动。

加大宣传力度,充分利用现有互联网、微信等信息平台,及时发布学习教育信息,引导广大党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,注重利用微信、微博等传播手段,宣传学习教育成效,形成立体的、全方位的宣传教育格局,营造良好的舆论氛围。

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